DigCompEdu
Reflecteren op het inzetten van gebruikte digitale technologie verbetert het pedagogisch en didactisch handelen en dat heeft een positieve invloed op de prestaties van de lerende.
Leerlingen aanleren om problemen te begrijpen en op te lossen met behulp van digitale technologieën, ook in een nieuwe situatie.
Hiervoor leren we leerlingen vaardig omgaan met digitale technologieën.
Leerdoelen
- Ontdek wat de meerwaarde van programmeren in het onderwijs kan zijn
- Leer kort achtergrondinformatie over het "ontstaan" van programmeren
- Lees wat er op ons af komt met Digitale geletterdheid - Computational thinking
- Leer en vertaal de ideeën van stichting SPOVenray rondom de Codeerpioniers naar je eigen praktijk
- Leer hoe je de volgende stap kan maken als het "waarom" duidelijk is op jouw school.
Benodigdheden
- Een open houding om te kijken of Computational thinking iets kan zijn voor jouw leerlingen
20 things to do with a computer - Seymour Papert
Computational Thinking - Jeannette Wing - Jeannette Wing
slo-2018-03-05-leerlijn-digitale-geletterdheid-po-vo - SLO
Verantwoordingskaart pionier - Schoolupdate - SPOVenray / Xpeditielab
